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Programa de Tutorias

Nuestro hospital desde hace más de treinta años tiene en la residencia un instrumento idoneo para la capacitación de postgrado de los profesionales que se dedicarán al cuidado de la salud de los niños.

Un sistema tan vital y al mismo tiempo tan complejo requiere una constante evaluación y actualización. Esto implica modificar programas, actualizar contenidos e incorporar elementos que permitan seguir formando profesionales de sólida calidad científica, alto desarrollo ético y un constante compromiso con los pacientes.

Un programa de formación que permita cumplir con estos objetivos debe incluir, además de contenidos actualizados, elementos que permitan despertar en los profesionales una actitud crítica (base del pensamiento científico) y el consejo invalorable de aquellos que ya han transitado el camino.

Nuestra respuesta a ese desafío es el Sistema de Tutores. El mismo contempla la asignación de un tutor a cada residente al momento de ingresar a la institución.

Los tutores son seleccionados entre los médicos de planta del hospital que hayan cumplido la residencia en el mismo. Ademas de asesorar y guiar a los residentes, deben dirigirlos en la redacción de informes científicos a lo largo de su período de formación, desde trabajos de actualización bibliográfica hasta estudios prospectivos controlados.

El esfuerzo que significa desarrollar, mantener y actualizar un sistema de esta complejidad, que involucra a más de 130 residentes, 25 tutores, 6 evaluadores, 6 instructores de residentes, es enorme. Luego de dos años de puesto en práctica nuestro sistema esta dando frutos y sirve de modelo para otras instituciones.

Este logro nos llena de orgullo y renueva nuestro compromiso de seguir formando los mejores profesionales para la atención de nuestros niños.

Resúmenes monográficos Programas de Tutorías 2001 - 2002 (en formato PDF)

Llamado a la presentación de Trabajos para las 7mas. Jornadas de Investigacion Clínica de Residentes - Programa de Tutorias 2003

Fernando C. Ferrero
Secretario
Comité de Docencia e Investigación
Hospital General de Niños "Pedro de Elizalde"